"لا يظهر الكثير من الأطفال اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المدرسة". مقابلة مع عالم النفس كريستينا سيلفينتي

استمرار ، كما وعدنا ، تعميق القضية ، والقلق ، من تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وعلاجاته المحتملة غير الدوائية ، دعونا مقابلة مع عالم النفس كريستينا سيلفينتي اليومالذين سيكشفون لنا الأسباب المحتملة لعدم التركيز أو "فائض" نشاط الأطفال.

كريستينا سيلفينتي حاصلة على شهادة في علم النفس ، وتخصصت في علم نفس الصحة والطب الوقائي ، بالإضافة إلى حل النزاعات وعلم نفس الطوارئ. لقد كان جزءًا من فريق خدمة الرعاية النفسية الطارئة وهو أيضًا معالج. يمكن الاطلاع على التدريب الكامل والخبرة الخاصة بك بالكامل على موقعه على الانترنت. وهي أيضًا مؤلفة لعدة كتب ، من بينها "الأصوات المنسية" التي نُشرت مؤخرًا ، وهي واحدة من المتخصصين الذين قابلهم الأطفال بالفعل وأكثر فيما يتعلق بقضايا نفسية الطفل.

كيف ينبغي تقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟

من الضروري إجراء تقييم. وهذا يعني معرفة قصة حياة هذا الصبي أو الفتاة ، والأحداث المؤلمة ، والصحة ، والأسرة ، والبيئة الاجتماعية والمدرسة.

في الآونة الأخيرة ، نشر شخص ما قصة تقارن إحصاءات الولايات المتحدة (7.6٪ على ما أظن) وفرنسا (0.5٪). في فرنسا ، تم إجراء تقييم عالمي وتم التدخل أيضًا على جميع المستويات.

من المهم القيام بذلك لأن هناك العديد من العوامل التي يمكن أن تؤثر على الطفل الذي لا ينتبه أو لا يقف ساكنا.

بالطبع ، تؤثر الظروف بشكل كبير على السلوك.

لم أر بعد طفلاً أن ما فعله أو سلوكه لم يكن طبيعياً في ظروف لا ينبغي أن تكون طبيعية.

يجب أن يتم تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من قبل أخصائي لديه رؤية واسعة أو فريق متعدد التخصصات.

هل هناك تشخيصات يمكن أن تغطي حالة أخرى؟

هناك نسبة عالية من الأطفال المصابين بقدرات عالية والذين سبق تشخيص إصابتهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ويتم تشخيص المزيد والمزيد من البالغين وعلاجهم من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

هل تؤثر المدرسة أيضًا؟

لا تتكيف المدرسة مع احتياجات معظم الأطفال. وكل مرة تبدأ في وقت مبكر ، مما يعني أن لديهم وقت "مساحة حرة" أقل.

التواصل مع الطبيعة ، وقضاء الوقت ، والضحك ، والقفز ، والجنون ، والاستكشاف ... هو أنه حتى المدن ليست جاهزة للطفولة العادية.

لا تتكيف الحياة الحالية بشكل عام مع الأطفال: لا يمكنهم التمتع بالحرية إلا في الأماكن الضيقة في فترة زمنية محدودة.

ما هي العوامل التي يمكن أن تؤدي إلى مشاكل التركيز؟

يجب تقييم نقص فيتامين (د) المحتمل ، لأن نقصه يمكن أن يسبب نقص التركيز. أقابل الآن الأمهات مع هرمون غير كافٍ. يجب أن نسأل أنفسنا إذا كان أطفالنا يرون الشمس بما فيه الكفاية.

يقال إن زيادة السكريات والمواد المضافة تنتج فرط النشاط ، ليس لدي معلومات مثبتة ، لكنني أعتقد أن كل شيء يؤثر. يؤثر نقص بعض العناصر الغذائية والفيتامينات على الجهاز العصبي المركزي (مثل فيتامين ب 12).

ولكن لا توجد عوامل فيزيائية فقط يمكنها التأثير على تركيز منخفض ، أليس كذلك؟

بالطبع: من الخيال العظيم ، أو التعلم السريع ، عدم الاهتمام بالأمر ، الشعور بالإكراه ، الإحباط ، الملل ؛ حتى تشعر بالاكتئاب ، أو مرت بتجربة مروعة أو بشهادة: وفاة أحد الأقارب ، أو تدخل جراحي ، أو عدوان ، أو حادث ، أو تغيير في الإقامة ... ولكن أيضًا مرض أو اضطراب: فقر الدم أو السكري أو الصرع أو أكثر خطورة

هل تؤثر العواطف أيضًا؟ قد لا تظهر العديد من العوامل العاطفية بالعين المجردة أو لا تتعلق بنقص الانتباه. هناك العديد من الحقائق في حياة الأطفال والتي لا يوليها البالغون أهمية ويمكن أن يكون لها تأثير كبير للغاية بالنسبة لهم ، ويترك نشاطهم الليلي (نظام Limbic) نشطًا للغاية.

وبعد ذلك ، لا يتم تسجيل الدروس المستخلصة ، والمنبهات ، في القشرة المخية الحديثة ، ولكنها تنتقل مباشرة إلى نظام الزواحف: حارب رد الفعل أو الطيران أو التجميد. يمكن للطفل أن يتصرف بقوة ، أو يتحرك كثيرًا ، أو يصبح سلبيًا. ردود الفعل هذه لا يمكن السيطرة عليها عن طريق السبب. كيف تتعلم مثل هذا؟

والعوامل النفسية؟

إذا رأينا ، عند جمع القصة ، أن هذا الفتى أو الفتاة مر بتجارب مهمة أو انفصال مؤقت عن الوالدين أو وفاة قريب أو تدخل جراحي أو مرض خطير أو بيئة من التوتر الأسري أو سوء المعاملة أو الإيذاء الجنسي ، يجب أن نحاول أولا.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك شيء واحد هو أن الطفل لا يستطيع التركيز والآخر الذي يشعر بالملل في الفصل.

كثير من الأطفال لا يظهرون إلا اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المدرسة. العبارة "ما يهمك إذا كنت الاهتمام" نموذجية للغاية.

إلى هذا الحد؟

يحتاج الآباء أيضًا إلى الدعم لأنهم في معظم الوقت لا يعرفون ماذا يفعلون. لا تؤخذ في الاعتبار إلا لتذكيرهم بوضع المزيد من القيود.

إذا لم يتوقف الطفل ما زال لا يتعلق بقشرة المخ الحديثة الخاصة به ، فهو مخصص لنظامه الحوفي أو الزاحف ، فلا توجد تعليمات أو مكافآت أو عقوبات تستحق العناء. عليك أن تذهب إلى الجذر. وتقييم جيد أنه لا يوجد اضطراب عصبي وراء ، ولكن تقييم جميع العوامل.

نشكر عالم النفس كريستينا سيلفينتي بعد أن عاد إلى الأطفال وأكثر لمنحنا هذه المقابلة أنا متأكد من أنه سيجعلك ترى بطريقة مختلفة ، وأكثر عالمية ، ممكن المشاكل أو الحالات التي قد تكون ذات صلة لتشخيص ADHD.