الابتكار يمكن أن يجعل المزيد والمزيد من الفتيات يذهبن إلى المدارس في جميع أنحاء العالم

من اليونيسف (بالتعاون مع شركائها) يتم استكشاف الصيغ التي يمكن من خلالها المساهمة في التكنولوجيا زيادة إمكانية حصول الفتيات على التعليم وتحسين نوعية التعلم لجميع الأولاد بشكل عام. هناك تجارب تثبت أن التقنيات الجديدة يمكن أن تلعب دورًا رائدًا في هذا المجال.

أقول لك هذا لأنه أحد الأخبار ذات الصلة في اليوم الدولي الثاني للفتاة يحتفل به اليوم (11 أكتوبر) ، والتي تسلط فيها المنظمة المخصصة للأطفال الضوء على قوة الابتكار لضمان التحاق المزيد من الفتيات بالمدارس. لا يزال هناك الكثير من الفتيات في العالم محرومات من التعليم الجيد وإمكانية الوصول إلى إمكاناتهن الكاملة.

تظهر التجربة أنه حتى سنة واحدة من المدرسة الثانوية تمثل لفتاة على الأقل زيادة بنسبة 25 ٪ في راتبها عندما تصبح عاملة. لكن لا تزال ملايين الفتيات خارج المدرسة اليوم ، بما في ذلك 31 مليون فتاة في سن الدراسة الابتدائية
في جنوب إفريقيا ، ربط تحالف TechnoGirls ، الذي تشارك فيه اليونيسف والحكومة وأكثر من 100 شركة من القطاع الخاص ، بين 10،000 فتاة مراهقة ومرشدات من قطاع التكنولوجيا. لتعزيز مهاراتهم واستعدادهم للعمل في المستقبل.

يساعد الابتكار أيضًا في الوصول إلى الأماكن المعزولة بحيث يستفيد الكثير من الفتيات (والأولاد)) ؛ على سبيل المثال ، في أوغندا ، يستخدم EduTrack رسائل نصية لربط الطلاب والمدارس باليونيسفوبهذه الطريقة يمكنهم الإبلاغ عن تعلمهم ونوعية معلميهم والعنف في المدارس.

يمكن أن يعني الابتكار أيضًا معالجة طرق جديدة للتغلب على العقبات الأخرى التي تمنع الفتيات من الذهاب إلى المدرسة ، مثل تحسين مرافق الصرف الصحي وتحسين سلامة الفتيات في طريقهن إلى المنزل من المدرسة

صرح المدير التنفيذي لليونيسف (أنتوني ليك) أن استخدام أدوات جديدة وتوليد الأفكار سيؤدي إلى زيادة عدد الفتيات تمكنهم من الوصول إلى التعليم.

صور / المزيد من المعلومات | منظمة اليونيسف في المجاهدين والمزيد | كرسيًا أحمر لضمان الحق في التعليم ، تدعي الحملة العالمية للتعليم أن التعليم حق أساسي وضروري لكسر دائرة الفقر.

فيديو: دار الابتكار . كل قائد يمكن أن يجعل من بيئة العمل مصنعا للأفكار والابتكار (قد 2024).