نحن نكتشف العلم لأطفال المنزل من خلال ورش العمل لدينا ، وسوف نستمر تجربة مع الماء.
في أجزائنا السابقة من ورشة العمل العلمية ، تعلمنا أن نتحدث عن الحوت بينما نكتشف كيف يتحرك الصوت في الماء ، تعلمنا أن الأشياء مصنوعة من قطع صغيرة للغاية لا نستطيع رؤيتها وأنها تتحرك ، لقد تعلمنا أن هذه القطع أحجام مختلفة وهذا يجعل مجموع واحد زائد واحد ليس دائما اثنين في خليط من مواد مختلفة. لقد تعلمنا أيضًا أن المياه العذبة لها كثافة أقل من المياه المالحة وأن البالون يمكن أن يصبح مغنطيسًا يصطاد القطيرات. حسنًا ، هناك الكثير الذي يمكننا اكتشافه عن طريق العمل تجارب المياه للأطفال
يتيح العمل مع الماء للأطفال اكتشاف العديد من خصائص المادة واللعب معهم بدهشة ومتعة. هذا هو السبب في أننا سنضغط عليه حتى يعرفه الجميع ويتعلم ، من خلال التجارب ، مفاهيم مثل الكثافة أو الحجم أو التغييرات في الحالة. على استعداد لمواصلة الغوص في ورش العلوم?
حركات غير مرئية
ما نراه هو فقط جزء من الواقع ، وكما سبق أن أخبرنا الأطفال في التجارب السابقة ، هناك أشياء يمكن أن تحدث حولها. في هذه التجربة سوف نكتشف حركات غير مرئية وتنتج الحرارة.
سنحتاج إلى ثلاثة أكواب زجاجية وماء الصنبور وثلاجة وبعض ألوان الحبر أو الطعام. يمكن أن يكون الأطفال هم أبطال هذه التجربة وسيحبونها منذ سن الرابعة. ومع ذلك ، يجب أن نكون منتبهين حتى لا تسقط النظارات وسوف نكون هم الذين سيتعاملون مع الزجاج بالماء الساخن لتجنب الاحتراق.
أولاً ، سوف نملأ أحد الكؤوس بالماء ونضعه في الثلاجة لبضع ساعات. عندما يكون الجو باردًا جدًا ، سنخرجه ونضعه على سطح عملنا.
سوف نملأ كوبًا آخر بالماء في درجة حرارة طبيعية والثالث ، بعناية فائقة ، بماء الصنبور الساخن بأقصى درجة حرارة.
بعد ذلك ، سنضع بضع قطرات من الحبر أو الصبغة في الزجاج الأول مع مشاهدة وصمة عار لا تزال تقريبًا ، وننقلها أيضًا إلى طاولة العلماء لدينا.
سوف نضع نفس القطرات في كوب ماء لا بارد ولا حار ونلاحظ التأثير. سيكون لتوسعة البقعة سرعة متوسطة ، لكننا ما زلنا لا نعرف السبب إلى أن نحرّك بقوة بملعقة ويمكننا التحقق من أن الصبغة تنتشر بسرعة.
بعد ذلك ، سوف نصب قطرات أخرى في كوب الماء الساخن ويمكننا أن نرى كيف ينتشر اللون بسرعة. قد يستغرق الرد على اللغز بعض الوقت للوصول ، ولكن إذا علم الأطفال ، بعد تجاربنا السابقة ، أن الماء ليس شيئًا فقط ، ولكن يتكون من أجزاء صغيرة ، فهم سيفهمون أن الملعقة والحرارة يتحركان تسبب المادة التي نضيفها لنشرها.
الماء البارد لا يتحرك ، لكن جزيئات الماء الساخن تثير بسبب الحرارة ، وهي تنتشر الحبر تمامًا عندما نفعل ذلك مع ملعقة صغيرة.
أخيرًا ، يمكننا تحضير كوبين من الحليب ، برد واحد وواحد ساخن ، مع الكاكاو ، وسنرى كيف يذوب في اللبن الساخن بسهولة أكبر من البرد. سترى كيف يتركون الجميع الذهول عندما يشرحون سبب حركات غير مرئية في وجبة خفيفة
الماء ليس مجرد ماء
تجربتنا الثانية لورشة العمل العلمية اليوم ستكتشف ذلك الماء الذي نشربه ليس فقط ماء ، لكنه يحتوي على أشياء صغيرة غير مرئية يذوب فيه.
سنحتاج إلى كوبين زجاجيين ، بدون خدوش وماء الصنبور ومناشف ورقية. هذه التجربة بسيطة للغاية ، وعلى الرغم من أنه يتعين علينا دائمًا أن نكون يقظين حتى لا تسقط الأوعية الزجاجية ، فإنها يمكن أن تؤدي جميع العمليات دون مساعدة.
سوف نملأ كوبين من الماء ودعهم يقفون لمدة خمس دقائق. بعد ذلك ، سوف نرمي الماء في الحوض أو في وعاء آخر لتجنب هدره. سيتم تنظيف أحد النظارات تمامًا عن طريق فرك المناشف الورقية والثاني سوف ندعه يجف.
بعد فترة من الوقت سوف نلاحظ كل من النظارات في الضوء. ستكون النقطة التي نقوم بتنظيفها شفافة تمامًا ، بينما تحتوي النقطة الثانية على بقع صغيرة ، حيث تبخرت قطرات الماء التي تركت لتفريغها وتركت بقايا المعادن التي تم حله فيها. ستعمل هذه التجربة بشكل أفضل إذا كانت المياه صعبة للغاية ، ولكن في أي مكان يمكننا أن نلاحظها على الرغم من أننا في بعض الحالات قد نحتاج إلى عدسة مكبرة.
السبب لن يهرب منهم. الماء الذي يخرج من الصنبور ليس مجرد ماء ويحمل جزيئات صغيرة من المواد الأخرى العائمة غير مرئية فيه. عندما يتبخر الماء ، يتركهم يترسب في قاع الزجاج وجدرانه.
أؤكد لكم أنهم سوف يسألون عن هذه المواد ، لذلك عليك مراجعة المعادن التي يحملها الماء وقراءة الملصقات الخاصة بزجاجات المياه المعدنية.
مع هذين تجارب المياه لقد علمنا الأطفال أن هناك أشياء ومواد وظواهر غير مرئية ، قد لا نراها ، لكنها موجودة ويمكننا اكتشافها وحتى فهمها. لن يكون الشيء الوحيد الذي سيتعلمونه مع ورش العلوم في المنزل
