سبونجبوب يمكن أن تؤخر تعلم الأطفال

دراسة نشرت مؤخرا تنص على أن استمرار رؤية الرسوم المتحركة سبونجبوب يمكن أن يسبب نقص الانتباه الأطفال والصعوبات كلا لحل المشاكل وتقديم السلوك "المعتدل".

إذا كانت الشخصية الصفراء الشهيرة وأصدقاؤه قد وقعوا بالفعل للاشتباه في كونهم مسلسل عنيف للغاية ، والآن مع هذا "الاتهام" الجديد ، فإننا بالتأكيد سنولي المزيد من الاهتمام لما يراه أطفالنا على الشاشة.

ولكن ، قبل أن تنفجر أجهزة الإنذار (أو تمددها ...) ، سنقول أن الاستنتاجات لا تشير بالتحديد إلى SpongeBob ولكن إلى "وتيرة سريعة" الكرتون.

يتم الوصول إلى هذه الاستنتاجات بعد تعريض مجموعات من الأطفال في الرابعة من العمر إلى رسوم كاريكاتورية مختلفة ، بعضها سريع الخطى (سبونجبوب) وآخرون بطيئون وبطيئون (مثل كايو). كرّست مجموعة ثالثة من الأطفال أنفسهم للرسم بحرية.

قرر الباحثون أن الرسوم المتحركة للاسفنجة كانت سريعة ، لأن مشاهدها تتغير بسرعة ، كل 11 ثانية في المتوسط. على النقيض من ذلك ، فإن الرسومات التي تسير بخطى بطيئة تغير المشهد كل 34 ثانية في المتوسط. بعد تسع دقائق من مشاهدة الحلقات المثيرة ، كانت هناك آثار سلبية فورية على الأطفال بعمر أربع سنوات.

تشير الدراسة إلى أن الآباء يجب أن يدركوا أن البرامج التليفزيونية السريعة الإيقاع يمكنها ، على الأقل مؤقتًا ، تغيير الوظيفة التنفيذية للأطفال الصغار. بعد المشاهدة أو التلوين ، تم إعطاء كل طفل مجموعة من التمارين المصممة لاختبار جوانب الوظيفة التنفيذية مثل الذاكرة العاملة والانتباه والتنظيم الذاتي.

أذكر أن الوظيفة التنفيذية هي مجموعة من المهارات المعرفية التي تسمح بالتوقع وتحديد الأهداف ، وتصميم الخطط ، وبدء الأنشطة والعمليات العقلية ، والتنظيم الذاتي ورصد المهام ، والاختيار الدقيق لل السلوكيات والسلوكيات ، والمرونة في العمل المعرفي وتنظيمه في الزمان والمكان

باختصار الصغار الذين رأوا سبونجبوب كانوا أكثر عرضة لعجز الانتباه والمزيد من المشكلات عند حل المشكلات ، وفقًا للنتائج المنشورة في مجلة طب الأطفال ، على عكس الأطفال الذين رأوا الرسومات الأخرى أو الذين يلونون.

وقد أجرى البحث خبراء من الجامعة الأمريكية في فرجينيا ، ويلاحظ أن تأثير الرسوم من هذا النمط على أدمغة الأطفال هو ، كما هو الحال مع SpongeBob ، "يمكن أن يعرض للخطر القدرة على التعلم من أطفالهم أو مهارات ضبط النفس".

أعتقد أن هذه النتائج ستكون هي نفسها إذا عرّضنا الأطفال للموسيقى الثقيلة ، على عكس ما يسمعونه هو الموسيقى الكلاسيكية ، حتى لبضع دقائق. عليك فقط التفكير في كيفية استجابة أنفسنا للقيام بأي مهمة بعد تلك الإيقاعات المختلفة ، أو أكثر أو الأقل تركيزًا ...

ومع ذلك ، فإن نفس الباحثين لا يبالغون في نطاق النتائج ، التي تحلل النتائج فقط بعد تسع دقائق من رؤية الرسومات (هل ستكون التأثيرات السلبية أكبر بعد استمرار رؤية SpongeBob؟) ونشير إلى أن هناك حاجة إلى مزيد من الدراسات في هذا الصدد.

فيديو: شرطة الأطفال لتعليم الأرقام العربية للاطفال (أبريل 2024).