أظهرت دراسة أعدها باحثون من جامعة واشنطن (الولايات المتحدة الأمريكية) مدى الفائدة التي يمكن أن يلعبها الطفل مع الكتل. نتائج الدراسة تبين ذلك الأطفال الذين يلعبون مع كتل تطوير اللغة بشكل أسرع من أولئك الذين لا يستخدمونها.
في التحقيق ، تم الحصول على بيانات من 175 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 12 و 30 شهرًا ، وبعد ستة أشهر ، خلص الباحثون إلى أن ما يصل إلى 15٪ من الأطفال الذين لعبوا مع الكتل طوروا لغة أسرع. وقد انعكس هذا على الأقل في الاستبيانات التي قدمها الآباء والأمهات حيث ينبغي أن تشير إلى التقدم المحرز في لغة أطفالهم. يبدو أن الجواب خاضع للتحفيز الذي تمارسه هذه اللعبة على قدرات التفكير المنطقي للطفل ، في الواقع ، هذه القدرات هي مقدمة للفكر واللغة. يشير الباحثون إلى أن هذه الأنواع من الأنشطة الترفيهية مفيدة للغاية ، لذلك فهي تحفز الطفل.
تمت ترقية الدراسة ودعمها من قبل شركة ألعاب أمريكية شهيرة ، Mega Blocas ، مما قد يثير الشكوك حول صحة الاستنتاجات. على أي حال ، من الصعب تصديق أن الخبراء الذين يكرسون أنفسهم للعلم وأكثر من ذلك في موضوع طفولي ، يستطيعون استخلاص استنتاجات خاطئة ، على الرغم من أنه لم يعد هناك ما يثير الدهشة.
