نعم ، للحديث عن المدرسة عندما نكون في إجازة صيفية كاملة وعندما لا نفكر حتى في وقت مبكر من الصعود أو الاندفاع ، فإنه أمر محفوف بالمخاطر. ولكن يمكننا التحدث عن إمكانيات جديدة وأفكار رائعة للدورة الجديدة ، على سبيل المثال هل يجب تدريس الزراعة في المدرسة ، كموضوع جديد للعودة إلى الجذور؟ بعض الناس يعتقدون ذلك وربما كانوا على حق.
هناك المزيد والمزيد من المدارس التي تحتوي على حديقة صغيرة يعمل فيها بعض الطلاب ويتعلمون ، في أوقات مختلفة من الأسبوع وفي مواضيع مختلفة ، ولكن هناك أولئك الذين يفكرون في اتخاذ خطوة أخرى ، يعلمون كيف وما هي الأطعمة التي يمر بها موضوع مثل الزراعة ، وسيلة لتعليم أطفال المدارس لدينا لتناول الطعام بشكل أفضل ، وبالتالي لعائلاتهم.
لماذا لا يتم دمج الزراعة الحضرية مع التعليم الابتدائي؟ لماذا لا تحاول توصيل الأطفال بالطبيعة في هذا الوقت عندما يكونون متصلين بالتكنولوجيا؟
يتم إضافة المدارس تدريجيا التي تتوقف عن النظر في وجود حديقة وتغييره ليكون بستان حتى دفيئة صغيرة حيث يزرعون الخضروات والأعشاب على حد سواء العطرية والطبية.
كلها فوائد
أصبحت الحدائق الحضرية أكثر تواترا في التراسات والحدائق الخاصة الصغيرة. في المدرسة هو أكثر إثارة للاهتمام ومن الواضح أكثر التعليمية لجميع الطلاب لأن جميع تلاميذ المدارس يتعلمون فوائد زراعة طعامهم ، في حين أنها تنمو النباتات إنهم يتعلمون ويتعلمون.
من الصف الثالث أو الرابع ، فإن أطفال المدارس أنفسهم هم الذين يبدأون العمل أسبوعيًا في الحديقة. يتم تنظيم التحولات والعمال وتتعلم العلوم الطبيعية ، والبيولوجيا ، والقيم ، ...
حتى الطعام في مقصف المدرسة ، الطعام الذي يتم إهماله كل يوم ، يتم تصنيفه وتنظيمه لإعادة تدوير كل ما هو صالح لتصنيع السماد نفسه بمساعدة الديدان والديدان.
نصف المساحة المستخدمة في طاولات الزراعة أو للحديقة نفسها ، يمكن تخصيص جزء آخر للحظات التي يجب فيها تجميع الأطفال ، وتلقي تفسيرات المعلم حول ما سيرون أو يفعلون حوله الارض
يتعلق الامر ب إدخال الزراعة كموضوع شامل ، كوسيلة مع يتم التعامل مع الموضوعات الأخرى التي تم تضمينها بالفعل في المناهج التعليمية وبعض التي ينبغي إدخالها مثل البيئة والبيئة والغذاء الصحي والمتوازن لمحاربة وباء السمنة لدى الأطفال الذي يسبب الكثير من الضرر بين تلاميذ المدارس في جميع أنحاء العالم.
في روما ، هناك فريق بأكمله يحاول تطوير طرق مبتكرة لجعل الأطفال أكثر اتصالًا بالطبيعة. الباحثين والمصممين الذين يعملون في مستقبل الزراعة ضمن البيئة التعليمية لأطفالنا ، في مدارسهم ، حتى يتعلموا أن اللبن لا يترك tetrabrick أو الطماطم من خط السوبر ماركت.
