Javier and Daniel de Smartick: "Smartick تعمل مع الأطفال الذين يحتاجون إلى تعزيز ومع أولئك الذين يسعون إلى توسيع معارفهم"

في Peques و Más سنقوم بإجراء مقابلة خافيير أرويو و إلى دانيال جونزاليس دي فيغامؤسسي Smartick التي سوف تشرح بالتفصيل بهم غير عادية مشروع تعليمي. اتصلنا بهم أيضًا لأنهم ذكرونا أنه مهم جدًا ممارسة الرياضيات في الصيف لمواكبة التعلم وتذكر المعرفة المكتسبة خلال الدورة. يتحدث الخبراء عن فقدان ما يقرب من ثلاثة أشهر من الحساب الذهني وأنه خسارة تراكمية في المرحلة الابتدائية وغير قابلة للاسترداد في المرحلة الثانوية. من Smartick يوصي بأداء الواجبات المنزلية بطريقة مختلفة ، وتجنب الواجبات التقليدية ، ومحاولة أن تكون خلاقة و الاستفادة من الإمكانيات التي توفرها التقنيات الجديدة. أعتقد أن Smartick طريقة مثالية لفصل الصيف ويمكن اختباره خلال العطلات ، على الرغم من أنه من المهم جدًا معرفة تفاصيل المشروع والنجاحات التي تحققت وخاصة التحديات التي تنشأ ، لذلك نذهب إلى مقابلة مع Javier ودانيال:

ما هو الملعب Smartick بحيث يمكن للآباء فهم ذلك؟

Smartick هي طريقة عبر الإنترنت ، فريدة من نوعها في العالم ، تضمن فهم الرياضيات ، وتسريع عملية التعلم وتطوير مهارات الطالب إلى أقصى حد. أعمدة الطريقة هي جلسات قصيرة يومية ، عادةً ما تستغرق 15 دقيقة ، مع التركيز الأقصى والمحتوى الفردي والشخصي والتغذية الراجعة الفورية للطالب.

الفكرة هي أن الطلاب يعملون دائمًا عند الحد الأقصى لمستوى كفاءتهم ، مما يحقق تعليماً فعالاً للغاية. لدى Smartick فريق تعليمي خبير يراقب تقدم جميع طلابنا. يتلقى المعلمون وأولياء الأمور و / أو المعلمون معلومات مفصلة عن تقدم الطالب يوميًا.

ما هو الموقف الحالي لشركة Smartick فيما يتعلق بخطة تطوير الشركة وكيف يتم تنفيذ خطة العمل؟

Smartick هي شركة إسبانية 100 ٪ ، مسجلة في ملقة ولها المكتب الرئيسي في مدريد (أرافاكا). تم الاستثمار الأولي من قبل شركائها المؤسسين. نقوم بتطوير المنتج لمدة عام حتى نمتلك النسخة التجريبية الأولى. منذ ذلك الحين ، كل 5-6 أسابيع نقوم بتحديث Smartick مع التحسينات المستمرة. Smartick تفي بالمعالم البارزة في خطة العمل بشكل جيد للغاية. لدينا ما يقرب من 3000 مستخدم نشط وأكثر من 10،000 مرت من خلال طريقتنا. النمو ، في العملاء والفواتير ، أضعي لأن طريقنا الرئيسي للنمو هو الكلمة الشفهية لعملائنا ، الذين يتحدثون عجائب Smartick.

حاليا ، يتكون الفريق من 25 شخصا. إنه فريق متعدد التخصصات من المهندسين والمبرمجين وعلماء الرياضيات والمعلمين وعلماء النفس والتربويين والاتصالات وخدمة العملاء. تقوم Smartick بجني الأموال لأكثر من عام وتعيد استثمار كل فوائدها في تطوير المشروع وتحسينه. في الأشهر المقبلة ، تواجه Smartick التحدي المهم المتمثل في التدويل ، حيث يأتي أكثر من 80٪ من عدد الزيارات إلى الصفحة من خارج إسبانيا ولدينا عملاء في أكثر من 36 دولة. يكمن التحدي في الخروج بنفس وتيرة النمو التي نشهدها في إسبانيا.

مع أي الشركات والمدارس والجمعيات يتم التوصل إلى اتفاقيات ضمن خطة التوسع؟

المزيد والمزيد من المدارس تدعو لنا المهتمين بهذه الطريقة ، في إسبانيا وخارج إسبانيا. لدينا بعض المدارس المرجعية مثل المدرسة الأوروبية أو كلية ماريست تشامبي ، والتي تعمل معنا منذ أكثر من عام بنتائج جيدة للغاية. هذا العام المقبل نتوقع نموا كبيرا في المدارس. وتجربتنا في ثلاث مدارس حكومية في مجتمع مدريد هي الأخرى رائعة ، منذ العام الدراسي 2012-2013 ، مع نتائج غير عادية. التسويق ، بشكل عام ، لقد فعلنا ذلك بأنفسنا. ونحن منفتحون على التحالفات الاستراتيجية التي يمكن أن تسرع نمونا أكثر.

كم من الأطفال جربوا Smartick؟

أكثر من 10000 طالب من 36 دولة قد تابعوا طريقتنا.

أكثر من 10000 طالب من 36 دولة قد تابعوا طريقتنا

ما هي خطط Smartick المستقبلية؟

لهذا العام نتوقع أن يتجاوز حجم مبيعاتنا مليون يورو مع التركيز على التدويل. نعمل على تكييف Smartick إلى الإسبانية في أمريكا اللاتينية وإعداد الترجمات باللغتين الإنجليزية والبرتغالية. الهدف الكبير لعام 2014 هو الانتقال إلى أمريكا وأمريكا اللاتينية وأمريكا الشمالية. من وجهة نظر تطوير المنتج ، سنستمر في تقديم مفاجآت إيجابية للغاية في الأشهر المقبلة ، مما سيساعد على جعل Smartick منتجًا مميزًا أكثر مما هو عليه بالفعل.

كيف راجعت أن Smartick يعمل؟ هل هناك أي دراسة علمية تدعمها؟

وفقًا للبيانات التي تم جمعها بين طلابنا ، يزيد 94٪ من قدرتهم على الحساب وخفة الحركة العقلية ، ويزيد 83٪ من درجاتهم في الرياضيات و 50٪ في المواد الأخرى.

بالإضافة إلى ذلك ، لدينا نتائج مشروع Smartick الذي تم تطويره على مدار ثلاث سنوات في ثلاث مدارس عامة في مجتمع مدريد: الأب كولوما ، روزا دي لوكسمبورغ وبيراليخو. يقوم أكثر من نصف ألف طالب بإجراء جلسة مدتها 15 دقيقة من التمارين الرياضية عبر الإنترنت يوميًا باستخدام أقراص مقدمة من الحكومة الإقليمية.

يحصل طلاب هذه المدارس على علامات متوسط ​​أفضل في اختبارات CDI (المعرفة والمهارات الأساسية المصممة لطلاب الصف السادس) و LEA (القراءة والكتابة والحساب في طلاب الصف الثاني) ويحسنون أكثر من بقية المدارس من مجتمع مدريد. في العام الماضي كان هناك تحسن بنسبة 30 ٪ في اختبارات CDI وتحسين بنسبة 40 ٪ في اختبارات LEA. بدأنا هذا العام في تحليل النتائج لكنها تبدو أفضل.

يتوفر لجميع الطلاب 15 يومًا مجانًا لتجربة Smartick دون أي التزام

كم تكلف Smartick المدارس والأسر؟

بالنسبة للسوق الخاص ، يتراوح النطاق السعري بين 19 يورو شهريًا للطفل و 39 يورو شهريًا للطفل وفقًا لطريقة الدفع وعدد الأطفال والفترة المتعاقد عليها: شهريًا أو ربع سنوي أو سنوي.

للاستخدام العالمي في المدرسة وللمدرسين ، تكون الأسعار أخرى وأصغر وتعتمد على حجم المدرسة ومشروعها التعليمي. يمكن لأي مدرسة الاتصال بنا للحصول على مزيد من التفاصيل. يتوفر لجميع الطلاب 15 يومًا مجانًا لتجربة Smartick ، ​​دون أي التزام. لتجربة ذلك مجانًا ، يمكنك الوصول إلى Smartick أو الاتصال على 901 363 580.

لأي أعمار الأطفال ينطبق تطبيق Smartick؟

تم تصميم طريقة Smartick للأطفال من سن 4 إلى 14 عامًا ، أي في العام الأخير من الأطفال ، والدورات الدراسية الابتدائية والإعدادية الأولى من المرحلة الثانوية.

يخدم Smartick كلا من الأطفال الذين يحتاجون إلى التعزيز وأولئك الذين يسعون إلى توسيع نطاق المعرفة حيث يتقدم كل واحد وفقًا لسرعته الخاصة ، بطريقة مخصصة تمامًا.

كيف تتكيف مع استخدام Smartick من قبل الأطفال: الكمبيوتر ، الكمبيوتر اللوحي ، الهاتف المحمول ، إلخ؟

يتصل الأطفال بـ Smartick عبر الإنترنت ، باستخدام جهاز كمبيوتر أو جهاز لوحي ، بشكل تفاعلي وممتع.

للحفاظ على دوافع الطفل عالية ، نستخدم تقنيات التلاعب. بعد انتهاء الجلسة ، يمكن للطلاب الوصول إلى العالم الافتراضي لـ Smartick حيث يمكنهم تكوين الصورة الرمزية الخاصة بهم ، وزيارة مهجعهم الذي يمكنهم من خلاله شراء الملحقات من العرات التي فازوا بها في الدورة ، والنادي الاجتماعي ، والمدرسة ، وعالم الرياضيات ، المكتبة ، إلخ. في العالم الافتراضي ، يمكن للأطفال أيضًا ممارسة ألعاب للتدريب المعرفي والمنافسة ، مما يسبب المزيد من مشاكل الرياضيات ، مع الأطفال الآخرين.

كيف يتغير تعليم الأطفال. هل سيكون من الممكن رؤية الأطفال يديرون العملية التعليمية الخاصة بهم بالتعاون مع المعلمين و / أو أولياء الأمور؟

إنه ممكن. من Smartick ، ​​نعتقد أن الاستخدام المناسب للتكنولوجيا يسمح بتغيير النموذج التعليمي الحالي ، مما يجعل الطالب بطلًا أكبر في تعلمه. لن يتوقف المعلم أبدًا عن كونه عنصرًا أساسيًا ، ولكن يجب أن يتطور عمله بالضرورة ، من نقل المعرفة النقي إلى تسهيل عملية التعلم. يمكن تحقيق المعرفة ، أفضل بكثير من أي وقت مضى ، من خلال أدوات مثل Smartick ، ​​ولكن المعلم لديه مهمة أساسية للقيام بتحفيز الطلاب ، وطرح المشاكل في شكل تحديات ذات صلة ، والتعليم في القيم الأساسية: المثابرة ، والانضباط ، والعمل كفريق ، أحترم الشريك وأخدم احتياجات كل طفل بشكل أفضل.

المعلمون الذين يعرفون ويستخدمون Smartick مسرورون

كيف يتلقى المعلمون المنصة؟

المعلمون الذين يعرفون ويستخدمون Smartick مسرورون. لدينا العديد من القصص والشهادات في هذا الصدد مع المدارس التي نعمل عليها. Smartick ليس عبئًا على المعلم ، بل على العكس ، فهو أداة تتيح لك حضور تنوع الفصل بدقة شديدة. يعمل كل طالب على المفاهيم التي يجب أن تعمل بشكل فردي وسيكون ذلك مستحيلًا إذا اضطر المعلم إلى إعداد المواد لكل طالب ، وهذا مهم بشكل خاص في مجال المشكلات والمنطق المنطقي الرياضي.

علاوة على ذلك ، من خلال Smartick ، ​​يمتلك المعلم معلومات مفصلة للغاية عن كل طالب وتطوره. تتوفر هذه المعلومات للمعلم ليستخدمها متى أراد وهو مفيد جدًا لاكتشاف الأطفال الذين يعانون من نقاط ضعف في مناطق معينة أو ، على العكس من ذلك ، الأطفال ذوي المواهب الرياضية الخاصة.

كيف يستخدم الآباء والطلاب Smartick لتتبع العملية التعليمية؟

بالنسبة للآباء والمعلمين والطلاب ، يعد Smartick مفيدًا للغاية لأنه يحدد بطريقة دقيقة للغاية أوجه القصور لكل طفل ، مما يجعله يعمل عليها حتى يتم التأكد من أن المبنى الرياضي مبني على أعمدة صلبة. يوفر Smartick ، ​​كما قلنا في السؤال السابق ، معلومات مفصلة للغاية ، يمكن للوالدين والمعلمين والطلاب الوصول إليها ، وهو أمر مفيد للغاية لرؤية وتحليل كيفية تطور كل طالب في تعلم الرياضيات ، مع تحليل مفصل للغاية في المفاهيم والمفاهيم الفرعية .

يستخدم الأطفال بشكل متزايد الإنترنت والموارد التي يقدمها للدراسة ، كيف يمكن لـ Smartick المساعدة في هذه العملية؟

Smartick ، ​​يساعد على تعريف الأطفال والآباء والمعلمين باستخدام الأساليب عبر الإنترنت كمورد أكثر قيمة لتدريب الطلاب. باستخدام Smartick جيدًا ، يمكن رؤية هذه القيمة التي نناقشها بسرعة كبيرة.

هل هناك فرق في كيفية إدارة هذا التطبيق في المدارس في أمريكا اللاتينية وإسبانيا؟

لم ندخل بعد أي مجموعة من المدارس في Latinomérica ، رغم أننا نتحدث مع عدة مدارس. في أمريكا اللاتينية ، في الوقت الحالي ، جميع عملائنا هم أفراد يستخدمون Smartick كملحق خارج المنهج. على أي حال ، نحن لا نفهم أنه ينبغي أن يكون هناك اختلافات كبيرة في الاستخدام في المدارس في أمريكا اللاتينية أو إسبانيا.

أين يتم تطبيق Smartick في التعليم العام أو الخاص؟

في كليهما. لدينا الآلاف من العملاء من القطاع الخاص ، وكذلك المدارس الخاصة والمنسقة والعامة.

ما هي التجربة في الدمج مع Telefónica Learning Services وكيف يمكن لأدوات جديدة مثل Infantium أن تضيف قيمة إلى Smartick؟

لم تكن تجربة TLS إيجابية بشكل خاص وقمنا بإلغاء الاتفاقية معهم. Smartick هو منتج متطور يجب أن يتم إخباره بالتفصيل وبدون تسرع ، لأنه يتطلب كل انتباه المحاور في المدرسة (مدير ، رئيس الدراسات أو مسؤول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات). نحن نعرف Infantium ونحن بصدد فهم ما إذا كان التعاون يمكن أن يكون ذا قيمة لكلا الطرفين.

وحتى الآن المقابلة مع خافيير ودانييل دي Smartick. أشكركم جزيل الشكر على تعاونكم واهتمامكم في شرح المشروع ونأمل أن تتحقق أطيب تمنياتكم. في المنزل جربنا المشروع مع الطفل الصغير واختبروه أيضًا في مدرستهم. كانت التجربة جيدة جدًا وأعتقد أنها مهمة لتعزيز المعرفة وإدارتها. أيضا التقارير التي تصدرها كاملة تماما و يمكن توفير الكثير من المعلومات للمعلم وأولياء الأمور لمعرفة ، في لمحة ، ما يفتقر ، والتقدم والمعرفة لديه القليل.