الأطفال يفعلون ما يرونه

من المعروف جيدًا أن الأطفال يتعلمون ، قبل كل شيء ، عن طريق ملاحظة وتقليد العالم الذي يعيشون فيه وكيف يتصرف الأشخاص من حولهم ، والذين يكون مصدرهم الرئيسي هو الآباء.

في الأيام القليلة الماضية أظهر لي طفلي ذلك الأطفال يفعلون ما يرونه، سواء من أجل الخير والشر.

لمدة عشرة أيام يريد ابني البالغ من العمر 19 شهرًا إرضاع دمية طفلته، مما يؤدي في كل مكان. إنه مصمم على إعطاءه صدره في جميع الأوقات ، ولا يكفي أن يتظاهر بالرضاعة الطبيعية ، بل يجب أن أرفع قميصي ، وأضع حلمته في فمه ، وأحدث ضجة كما لو كنت أعطيها له حقًا. إنه يشرف على العملية باهتمام شديد ، إذ يخشى أن يتغذى طفله بشكل صحيح وطالما احتاج إلى ذلك ، يصححني إذا لزم الأمر لأنه لا يحب المنصب الذي وضعته فيه أو لأنني أرغب في إنهاء اللعبة قبل ذلك ما يراه مناسبا.

في بعض الأحيان يقرر الرضاعة الطبيعية جنبًا إلى جنب معه ، وفي أحيان أخرى يلاحظ ببساطة اللقطة وفي أوقات أخرى ، يزيل الدمية ويضعها وهو يتناوب معه كما لو كان يتنافس حقًا مع شقيق آخر.

ليس لدي أدنى شك في أن ابني الصغير أدمج الرضاعة الطبيعية كالمعتاد في حياته ، وفهم أن الأطفال يحتاجون إلى ثدي أمهاتهم. بما أن دميتنا ليس لديها من يرضعه ، فإنه يرضخ بسخاء لوالدته للقيام بالواجب المنزلي.

يجب أن أعترف أنني متحمس لأن طفلي الصغير تعلم هذا المفهوم. إذا واصلنا الرضاعة الطبيعية حتى بدأت الذاكرة كما لو كنت أتذكرها في المستقبل ، سوف يكبر ابني بمعرفة ماهية الرضاعة الطبيعية. سيكون لها مرجع ثقافي قوي، ستعتبر الإرضاع من الثدي أمرًا طبيعيًا ليس فقط للأطفال ، ولكن للأطفال الأكبر سنًا ، لن يكون لديك تلك المحظورات أو القيود الكاملة للتحيزات التي تسود اليوم. وستساعدك هذه الإشارة أيضًا عندما تصبح أبًا ذات يوم (إذا كان لديك أطفال يومًا واحدًا!).

إذا كان معظم الأطفال الآن ما رأوه هو كيف يتم إعطاء زجاجة ، إذا كانت كل الدمى تأتي مع واحدة ، وإذا رأوا كيف يأخذها إخوانهم الصغار ، فسوف نستمر في الثقافة التي كانت لدينا حتى الآن. على العكس من ذلك ، إذا حدث لي مثل طفلي الصغير ، فسيغيرون من نظرتهم لكيفية رعاية الطفل ، وسيكون الثدي طبيعياً وستكون الزجاجة هي الاستثناء. وبطريقة طبيعية ، دون الحاجة إلى القيام بأي شيء ولكن دع الأشياء تتدفق.

منذ حوالي أسبوعين ، اضطررت إلى اصطحاب ابني البالغ من العمر أربع سنوات في السيارة ، اثنان منا بمفرده ، وهو وضع غير معتاد ، لأننا دائمًا ما نأخذ الأربعة ونقود والد المخلوقات أو إذا أخذتها فأنا لأني أذهب وحدي. حالما وصلت قال "ماذا تفعل أمي الجلوس في مقعدك ، وهذا ليس مكانك ولكن مكان أبي ، السائق هو أبي!"بعد ذلك ، بما أنني لم أختر الشوارع ، عادة ما نمضي في طريقنا إلى مكان آخر ، مما زاد من نبرة أخبرني"أمي ، أنت تفعل قاتلاً ، إلى أي مدى تقود سيارتك سيئة ، لكن ماذا تفعل ؟!"

لم اتوقع ذلك! من الواضح أننا على الرغم من أننا أناس مسالمون على عجلة القيادة ، إلى الابن البكر لدينا التعليقات التي نصدرها عادة في السيارة حول قيادة السيارات الأخرى. كما يقلد إيماءة فتح السيارة ، وإدخال المفتاح والبدء ، ووضع الحزام ، ووضع الترس وتحريك عجلة القيادة ، فإنه يقلد كل شيء آخر.

لطالما كان مهتمًا بالمركبات ، وفي معظم الأيام عندما نقف إلى منزله وهو ينزلق إلى مقعد السائق لمحاكاة القيادة ، لذلك أعتقد أنه كان ينبغي علينا توقع امتصاص كل ما يراه عندما نصل إلى السيارة ، بما في ذلك المحادثات . إن ما قد يكون بالنسبة لنا تعليقات غير مهمة ، فقد أصبح بالنسبة له مثالًا على المواقف وراء عجلة القيادة ، رغم أنها ليست الأنسب في هذه الحالة.

لقد انتهى الأمر حتى بافتراض ، بناءً على رؤيته ، دور الأب السائق والأم التي تسافر في مقعد الراكب ، وهو مشهد من المؤكد أن يتكرر في العديد من العائلات والذي قد يفسر ، جزئياً على الأقل ، أنه ينتقل من جيل إلى جيل

على الرغم من أن تجربتي جعلتني أفكر ، فمن الواضح أن هذا هو المثال الثاني ، وهو تقليد السلوكيات الأقل إيجابية ، مما جعلني أفكر أكثر. أو تذكر إلى أي مدى يتعلم الأطفال منا بصمت ، حتى من إيماءاتنا الأكثر أهمية.

بدون شك أن نفترض أن الأطفال يفعلون ما يرونه هو تحمل مسؤولية كبيرة. التعليم على سبيل المثال ليس سهلاً دائمًا ، خاصةً عندما أطلب من الكبار أولاً ، أحيانًا ، أن يسأل الأطفال أشياء حتى نقوم بها. الإيجابي هو أنه على الرغم من أننا غالباً ما نفعل أشياء خاطئة ويشهدون عليها ، يمكننا أيضًا تعليمهم تصحيحها.